Sha同學，�？铺m州外語職業學院+蘭州工商學院本科，專業計算機科學與技術，均分79.6，錄取博特拉大學運動科學教育碩士。
馬來西亞博特拉大學博士教育心理學博士專業的研究方向廣泛，涵蓋教育心理學的基本理論、方法及其應用等方面。
恭喜曹同學拿到諾丁漢大學馬來西亞分校碩士錄取，商科專業，學生幾年前也是由顧老師辦到泰萊大學讀本科的，畢業了又找到顧老師幫忙辦理碩士，感謝信任，恭喜拿到offer。
Z同學是去年高中畢業，家長一年前就由朋友推薦過來咨詢，朋友的孩子是前兩年袁老師辦去理科大學讀本科的，這大半年時間Z同學在學雅思，今年考出了5.5，決定正式申請，前一天剛提交理工大學的申請，第二天就火速拿到了offer，這效率是杠杠的，
Yang同學，海南海洋熱帶學院生態環境專業，均分77，錄取莫納什大學馬來西亞分校數據科學碩士。
朱同學的姐姐是前兩年通過袁老師辦理去理工大學讀碩士的，目前在新山工作，現讓弟弟也過去深造。朱同學是中專學歷，由于馬來西亞現在要求提供學信網認證，而學信網對中專沒有開放認證的通道，所以理工大學審核過程花了一些時間，經過我們的爭取，開證明，補充解釋信等，
Qi同學，普通高中均分85+，高考成績：453，錄取莫納什大學馬來西亞分校商務和商業學士。
該學生希望能申請到雅思要求沒那么高、畢業條件稍微低一些的博士，馬來教育大學正好符合她的需求，雖然疫情期間有許多波折，但最后的結果學生比較滿意
學生自主能動性不強，但在我們的規劃和推動下， 成功選擇了適合自己的工科專業，并決定沖刺世界前150的學校, 實現了自我飛躍。
學生對自己的選校方向不清晰，目標不明確， 我們幫助學生鎖定了比較滿意的學校，并且最終拿到了錄取。
學生自主能動性不強，但在我們的規劃和推動下， 成功選擇了適合自己的工科專業，并決定沖刺世界前150的學校, 實現了自我飛躍。
學生對自己的選校方向不清晰，目標不明確， 我們幫助學生鎖定了比較滿意的學校，并且最終拿到了錄取。
學生國內高考成績二本線，認為國內二本院校的專業和背景都不是自己想要學習的。所以考慮出國留學，在和李卓妍老師溝通后確定以馬來西亞作為留學目的國家。學生數學成績還不錯，考慮學習經濟學。在遞交申請2個月后順利拿到錄取，現在已經在馬來西亞博特拉大學就讀本科課程
恭喜來自深圳的龍鳳胎兄妹雙雙拿到博特拉大學經濟專業的錄取通知，也感謝劉爸爸對顧老師的信任，把兩個孩子的馬來西亞申請學校事宜交給顧老師。
3年前由顧老師辦到馬來西亞思特雅大學讀本科的葉同學以80%都A的成績和GPA3.76的高分順利畢業了，學生想再吉隆坡建設大學讀個TESOL碩士，顧老師還很記得這個學生，也很開心學生還記得顧老師，3年前學生抵達思特雅了還給顧老師發了照片作為成功案例，學生又再次順利抵達了
